2024年10月14-15日，澳大利亞西悉尼大學(xué)杰出教授、澳大利亞科學(xué)院院士、澳大利亞研究理事會(huì)冠名教授Belinda E. Medlyn院士訪問生命科學(xué)學(xué)院。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授和相關(guān)科室老師與Medlyn院士開展交流。

生命科學(xué)學(xué)院副院長余路陽教授和趙云鵬教授熱烈歡迎Medlyn院士的到來，并簡短介紹了學(xué)院的整體情況。Medlyn院士介紹了西悉尼大學(xué)的相關(guān)情況，并提出希望與浙大在科學(xué)研究和人才培養(yǎng)方面建立密切合作關(guān)系。會(huì)上，雙方共同探討了各種合作的可能性，希望能在簽署備忘錄（MOU）的基礎(chǔ)上，逐步開展學(xué)術(shù)研討會(huì)、實(shí)驗(yàn)室合作和學(xué)生短期交流項(xiàng)目等，為促進(jìn)學(xué)術(shù)合作和提升教育質(zhì)量提供了良好的開端，希望未來能在這些領(lǐng)域取得更多成果。

訪問期間，Medlyn院士受邀在生命科學(xué)啟真講壇為師生們作題為《Vegetation Dynamics in a time of Global Change》的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告指出了氣候變化如干旱和CO2濃度升高，對(duì)植被動(dòng)態(tài)產(chǎn)生了復(fù)雜的影響。盡管遙感和衛(wèi)星影像技術(shù)等現(xiàn)代觀測(cè)手段為監(jiān)測(cè)這些變化提供了重要工具，但在精確捕捉植被動(dòng)態(tài)方面仍存在局限。為此，通過分析EucFace長期大型實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，并結(jié)合動(dòng)態(tài)植被模型的發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了植被對(duì)氣候變化的響應(yīng)的理解。提問交流環(huán)節(jié)，在場(chǎng)師生圍繞報(bào)告內(nèi)容踴躍提問，Medlyn院士耐心解答，現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍。

Medlyn院士還受邀參加浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院舉行的青年教師論壇，開展了杰出女性科學(xué)家分享會(huì)。Medlyn院士與在場(chǎng)的青年教師和學(xué)生分享了她在各類研究項(xiàng)目中所積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，包括如何有效地規(guī)劃研究進(jìn)程、克服實(shí)驗(yàn)中的困難，以及在合作中建立良好的人際關(guān)系。此外，她還鼓勵(lì)年輕科研工作者制定合理的時(shí)間管理策略，關(guān)注身心健康，并積極參與戶外活動(dòng)和社交活動(dòng)，以防止職業(yè)倦怠。

Medlyn院士的來訪，不僅促進(jìn)增進(jìn)了與學(xué)院師生的學(xué)術(shù)交流，也為后期在相關(guān)領(lǐng)域展開教學(xué)科研合作打下了良好的基礎(chǔ)，期待雙方科研合作和國際交流等多領(lǐng)域進(jìn)一步深化合作。